Taller de Recuperación de Nota 4to Periodo - 11-1

Este taller de recuperación de nota es solo para los estudiantes del grado 11-1 y lo deben presentar el próximo jueves, 15 de noviembre.

 

Los estudiantes de 11-2 deben presentar la actividad No. 2 : Dibujos en Flash, publicada el 28 de septiembre y no olviden que los dibujos son de forma individual y deben llevar, en cualquier lugar de la imagen el nombre del estudiante. 

Taller

 Este taller tiene 2 partes:

1. Creación de un logotipo textual

1. Ingresar a la página http://www.ilovemedia.es/flash-cs5/tutorial-3/paso-1.php

2. realizar los pasos 1 al 13, pero en lugar de escribir LOGO, vas a escribir tu nombres

3. Enviar el logotipo a la profesora en formato de Flash y publicar en el blog el logotipo en formato JPG.

2. Animación del Logotipo de tu nombre

1. Ingresar a la página http://www.ilovemedia.es/flash-cs5/tutorial-4/paso-1.php

2. realizar los pasos 1 al 13, y recuerda que LOGO de la práctica será tu nombre


3. Enviar el logotipo a la profesora en formato de Flash y publicar en el blog el logotipo en formato JPG.

Actividad Grado 11-2

Un cordial saludo para todos y todas.

Para el día de hoy deben realizar la primera parte de

Actividad No. 2 - Dibujos en Flash

 (Dibujos Vectoriales)

Este dibujo debe incluir, al rededor, los nombres de cada uno de los integrantes del grupo.

No olviden realizar el dibujo en Flash, y enviarlo al correo de la profesora, además deben, también, guardarlo con formato JPG para que lo puedan subir al blog.

Resumiendo la actividad de hoy:

1. Dibujo en Flash

2. Enviarlo al correo de la profesora en formato de Flash

3. Subirlo al blog escolar en formato de JFP

4. Entregar el cuaderno con el resumen de cada uno de los pasos (deben escribir entre 3 y 5 reglones por cada paso)

Actividad No. 2 - Dibujos en Flash

Objetivos: 

Los estudiantes estarán en capacidad de:

• Realizar dibujos en el entorno de trabajo Flash
• Manejar correctamente la barra de herramientas del programa Flash

Taller 

Dibujos Vectoriales

1. Ingresar a la página http://www.ilovemedia.es/flash-cs5/tutorial-1/paso-5.php 

2. realizar cada uno de los dibujos presentados en cada paso (paso 5 al 14) y escribir un resumen en el cuaderno sobre cada paso.

3. Enviar los dibujos terminados al correo de la profesora.

IMPORTAR ARCHIVOS EXTERNOS

1. Ingresar a la página http://www.ilovemedia.es/flash-cs5/tutorial-2/paso-1.php y realizar cada uno de los pasos para completar el dibujo (paso 1 a 24)

2. Escribir en el cuaderno un resumen de cada paso.

3. Enviar los dibujos terminados al correo de la profesora

Flash CS5

ACTIVIDAD NO. 1

Objetivos: 

Los estudiantes estarán en capacidad de:

• Realizar dibujos en el entorno de trabajo Flash
• Manejar correctamente la barra de herramientas del programa Flash

Taller 

1. Realizar en clase, utilizando el programa, el siguiente dibujo (lo deben de colorear adecuadamente) y publicarlo en el blog escolar de cada uno.

2. Realizar como trabajo de casa, el siguiente dibujo, utilizando el programa Flash, (colorearlo) y publicarlo en el blog escolar.

ACTIVIDAD NO. 2

Objetivos: 

Los estudiantes estarán en capacidad de:

• Manejar correctamente la barra de herramientas del programa Flash
• Manejar las capas del programa Flash adecuadamente
• Realizar dibujos en el programa Flash utilizando las Capas

Taller 

1. Definir con sus palabras que es "una capa".
Para esto se puede ayudar del siguiente link:
http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100714135935AAMSw8q


2. ¿Que tipos de capas existen? (Definir con sus propias palabras)
Para esto se puede ayudar del siguiente link:
http://www.aulaclic.es/flash/t_8_3.htm

3. ¿Porqué es importante separar los dibujos en capa? (Definir con sus propias palabras)
Para esto se puede ayudar del siguiente link:
http://www.aulaclic.es/flash-cs5/t_7_1.htm

3. Ingresar al siguiente enlace:
http://www.aulaclic.es/flash-cs5/t_7_2.htm
a. Dibujar la Vista estándar de una capa
b. Explicar para que sirven cada uno de los botones de esta vista
c. Dibujar la ventana de las propiedades de las capas.

4. Observar el siguiente video y realizar el siguiente dibujo  utilizando capas (colorearlo). Enviar el trabajo al correo de la profesora y publicarlo en el blog escolar
http://www.aulaclic.es/flash-cs5/secuencias/p07_crear_capas.htm

Prezi

Objetivos: 

Los estudiantes estarán en capacidad de:

• Identificar los requisitos técnicos para la elaboración de una presentación On-Line: Prezi
• Desarrollar Presentaciones novedosas con la aplicación Prezi
• Elaborar documentales con el informe del trabajo realizado

 

 

ACTIVIDAD No. 1

Los estudiantes de grado 11 deberán realizar una presenación en Prezi para uno de los profesores de primaria(11-2 deberá buscar en la jornada de la tarde).

Esta presentación en Prezi, cada docente la utilizará en su clase (exposición del tema ante sus estudiantes)

Para poder realizar esta presentación, el estudiante o grupos de estudiantes (máximo 3) le solicitará al docente:

     1. Grado que orienta y el tema sobre el cual van a realizar la presentación en Prezi

     2. Fotocopias de libros o documentos que le sirvan de ayuda para la elaboración de la presentación.

NOTA: El estudiante le debe explicar al docente que él o el grupo de estudiantes (máximo 3) van a elaborar una presentación de apoyo a su clase, y que es el mismo docente el la deberá utilizar en su clase.

ACTIVIDAD No. 2

El estudiante o grupo de estuidantes (máximo 3) deberán:

1. Elaborar un documento en Word donde expliquen la forma en que van a realizar la presentación:
    Qué Imágenes que van a colocar
    Cuáles Vídeos van incluir en la presentación
    Qué Texto
    Mapas Conceptuales
    o cualquier otra herramienta


2. Enviar el texto al correo de la profesora.

Para recordar como se crea un presentación en prezi puedes visitar:

Aprender a crear presentaciones aluzinantes con prezi

Presentaciones dinámicas: Prezi

Presentaciones Multimedia (Excelente!!!!!)

Algunos ejemplos:

http://prezi.com/j7x4yt-js07x/idm-2012-flash-mob/

http://prezi.com/62_frdsvzscc/prawa-dziecka/

ACTIVIDAD No. 3

Después de haber observado algunos ejemplos.......

1.  Los estudiantes proceden a elaborar la presentación en Prezi (con imágenes, textos y vídeos)

2. Se la presentan a la profesora o profesor de primaria, piden su opinión y hacen los ajustes necesarios